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根据信息保持时间的长短，可把记忆分为（）

• A、瞬时、短时、长时记忆
• B、识记、保持、再认记忆
• C、形象、逻辑、情绪记忆
• D、意义、机械、联想记忆

课外校外教育是全面发展教育的一个组成部分。

某人在面对问题时，善于把握事物方方面面的关系，全面地分析问题，这体现了他思维品质的（）

• A、深刻性
• B、广阔性
• C、逻辑性
• D、严谨性