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2017年成人高起专高等语文模拟题及答案(2)

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2018-05-30 14:25:07 来源: 其它
作者:刘老师
  四、(25分)阅读下面的文言文,完成16—18题。

  古者谏①无官, 自公卿大夫至于工商,无不得谏者。汉兴以来,始置官。夫以天下之政,四诲之众,得失利病,萃②于一官使言之,其为任亦重矣!居是官者,当志于大,舍其细,先其急,后其缓,专利国家,而不为身谋。彼汲汲于名者,犹汲汲于利者也,其间相去何远哉! 。

  天禧③初,真宗诏置谏官六员,责其职事④。庆历⑤中,钱君⑥。始书其名于版。光⑦恐久而漫灭,嘉祜八年,刻著于石。后之人,将历指其名而议之曰: “某也忠,某也诈,某也

  直,某也曲。”呜呼!可不惧哉!

  [注]①谏:进谏。②萃:集中。③天禧:宋真宗的年号。④责其职事:责成他们掌管进谏之事。

  ⑤庆历:与下文的“嘉枯”都是宋仁宗的年号。⑥钱君 指钱惟演,曾任枢密使,为人正直敢

  言。⑦光:作者司马光自称。

  16.根据作者的叙述,用自己的话,概述汉朝建立以前和建立之后在进谏制度上有什么不同?(4分)

  17.作者为什么说谏官的责任重大?担任谏官的人应该怎样履行职责?(用自己的话概述) (6分)

  18.把文中画线的文字翻译成现代汉语,并说说作者设想后人的议论,其目的是什么?(6分)

  阅读下面的古诗,完成19—20题。

  四月十日出郊

  范成大

  约束南风彻晓忙,收云卷雨一川凉。

  涨江混混无声绿,熟麦骚骚有意黄。

  吏卒远时闲信马,田园佳处忽思乡。

  邻翁万里应相念,春晚不归同插秧。

  [注]约束:约定。 骚骚:扰动,寒搴。 信马:骑马漫游。

  19.这首诗的前两联用了拟人的表现手法,请加以解释,并说说这两联诗流露出诗人怎样的心情。(5分)

  20.诗的尾联,诗人是从什么角度叙事的?表现了他怎样的情感?(4分)

  五、作文(70分)

  21.我们每个人都有跟别人约会的经历。假如你在一次跟亲友的约会中,对方迟迟未到,你一定很焦急。请用200字的篇幅,写出你当时等待的心情。(20分)

  22.某个历经战火毁坏的国家,其博物馆的大门上高悬着这样一条横幅:“只要一个国家的文化和历史活着,这个国家就活着。”请以“国家·历史·文化”为题,写一篇不少于600字的文章。(文体不限,诗歌除外)(50分)

  成人高考高起点《语文》试题及参考答案

  一、(18分,每题3分)

  1.A 2. C 3. C 4. A 5. B 6. B

  二、(12分,每题3分)

  7. D 8. B 9. D 10. C

  三、(25分)

  11.(6分)

  地域 时代 (每空3分,次序不可颠倒)

  12.(6分)

  这些见解都不正确。(2分)

  因为提出这些见解的人都没有掌握现代的科学的文学观念。(4分)

  13.(3分)

  中外艺术家皆期望知音的出现。(意思对即可)

  14.(4分)

  “他们”指代的是艺术创造者(或艺术家);“他人”指代的是艺术欣赏者。(2分)“声气相求、心心相印”的关系。(意思对即可,2分)

  15.(6分)

  前者是单就欣赏者说的,后者是就艺术家和欣赏者两方面说的。(3分)

  是由“艺术世界的心的交流”造成的。(3分)

  四、(25分)

  16.(4分)

  汉朝建立前没有专职谏官,从朝臣到普通人都可以进谏;汉朝建立后,有了专职的谏官,一般朝臣和普通人就不能进谏了。

  17.(6分)

  因为普天之下的国计民生问题都要靠谏官来提出意见。(意思相近即可,2分) 应当区别事务的轻重缓急,关注大事,舍弃小事,急者先言,缓者后论,只考虑国家利益,不谋私利。(意思相近即可,4分)

  18.(6分)

  后世的人,会一一指着这些人的名字而议论说:“这位忠诚,这位虚伪,这位率直,这位圆滑。”啊呀!怎么能不让人害怕呢!(意思对即可,3分)

  作者设想后人的议论,意在警示当时的谏官要忠于职守,而不要被后人讥笑。(意思相近即可,3分)

  19.(5分)

  诗人仿佛与南风约定好,让它忙了一个早晨,驱散云雨,使天地清凉;江水和麦子仿佛善解人意,有意向人们展示它们的碧绿和金黄。(意思相近即可,3分)

  流露出诗人关心农事、盼望丰收的喜悦心情。(意思相近即可,2分)

  20.(4分)

  诗的尾联是从拟想对方(邻翁)思念自己的角度来写的,表现了诗人思乡的情怀。

  五、作文(70分)

  21.(20分)

  ①心理描写真实生动,情感贴切,语言流畅:20~16分。

  ②心理描写较为真实,情感自然,语言通顺:15~10分。

  ③心理描写不够真实,情感空洞,语言欠通:9~4分。

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